Eduquer différemment

 Je vous mets ici un lien vers un autre blog que j'apprécie beaucoup : celui de "Eduquer différemment". C'est le blog de Carole et Antoine, jeunes parents qui parlent de leur expérience au quotidien avec leur enfant : http://eduquer-differemment.com/

Comment encourager l’autonomie de nos enfants ? 1/2

Le fait d’être dépendant des autres peut entraîner des sentiments d’impuissance, une baisse d’estime de soi, du ressentiment, de la frustration ou de la colère. C’est pourquoi il est important d’encourager nos enfants à être autonome. L’autonomie ainsi encouragée dès le plus jeune âge développera des adultes autonomes (qui savent prendre des décisions, faire des choix), responsables (qui assument les conséquences de leurs choix et de leurs actes) et épanouis.

Développer l’autonomie donne à l’enfant un sentiment d’efficacité personnelle (« je peux y arriver tout seul »), qui favorise sa confiance et son estime de lui-même et soutiendra sa motivation et sa persévérance face aux difficultés, notamment lors des apprentissages scolaires.
En devenant autonome, l’enfant acquiert aussi un sentiment d’importance et d’appartenance : il est capable de contribuer à la vie familiale et se sent à sa place dans ce premier groupe social auquel il appartient.

Comment faire ?

Le livret des parents

 Ca y est !!!! Il est arrivé ce livret !!!!! Quel livret ? Celui où on dit enfin aux parents que frapper les enfants n'a aucune valeur éducative ! En 2016 et après plus de 40 pays dans le monde qui ont voté une loi anti châtiments corporels, il était temps !
Alors, il y a un "mais", c'est que ce livret n'est distribué qu'aux futurs parents.... heureusement qu'il y a internet pour le diffuser auprès de TOUS les parents.
A faire tourner à tous les parents autour de vous.

La période du non chez les enfants

Après avoir vu la période du "non chez les parents (et oui, cette période existe même si on n’en entend peu parler), voici la période du « non » chez les enfants.

Cette période commence vers 18 mois et elle consiste pour l’enfant à dire « non » à tout. On a coutume d’appeler cette période, « la période d’opposition » de l’enfant. En éducation bienveillante où on préfère voir le verre à moitié plein et non à moitié vide, on préfère le terme « période d’affirmation ».

La période du « non »… chez les parents !

Selon Isabelle Filliozat, la période du « non » ne commence pas à 18 mois, elle commence à 12 mois. Et concernant le « non », ce sont les parents qui ouvrent le bal, ou plutôt les hostilités, pas les enfants ! Et oui, dès qu’ils commencent à se déplacer et à toucher à tout « non » devient le mot favori des parents (et après, on va s’énerver après nos enfants qui nous disent « non » toute la journée…)

Dans son livre J'ai tout essayé, Isabelle Filliozat nous donne des informations (elle n’aime pas le mot « conseil » donc je vais l’éviter) pour intervenir sans prononcer ce mot.

Conférence de Brigitte Oriol sur les violences éducatives

 Brigitte Oriol est une psychothérapeute, ancienne élève d'Alice Miller qui milite contre les violences éducatives.
Voici un lien pour en savoir plus sur son parcours : http://www.colloques-ff2p.com/colloque2012/pagesintervenants/oriol.html

Famille épanouie

 Voilà un blog que j'aime beaucoup, celui de http://www.famille-epanouie.fr/
C'est le blog de 2 parents : Amélie et Fabien qui racontent leur vie avec leurs 2 enfants.
Ce blog parle vraiment de tout : l'accouchement, l'allaitement, l'endormissement, le portage, l'éducation bienveillante, la pédagogie Montessori, les jeux et jouets pour enfants, les couches lavables.... bref, vous allez forcément trouver votre bonheur !
Pour ceux qui ne sont pas très "lecture", ils font depuis quelques semaines des petites vidéos dans lesquelles ils partagent leurs expériences.